miercuri, 27 ianuarie 2016

Lecturi, manuale, teme pentru eseuri, e.t.c.

LISTA AUTORILOR ŞI A LUCRĂRILOR RECOMANDATE PENTRU LECTURI INDIVIDUALE [1]


1.  Platon: Apărarea lui Socrate. Banchetul. Phaidon. Phaidros. Republica.
2.  Epictet. Manualul.
3.  Marcus Aurelius. Cugetări.
4.  Aureliu Augustin. Confesiuni.
5.  T. Morrus. Utopia.
6.  T. Campanella. Cetatea soarelui.
7.  Erasmus de Roterdamus. Laudă prostiei.
8.  N. Machiavelli. Principele.
9.  F. Bacon. Eseuri morale și politice. Noul organon.
10.   B. Pascal. Cugetări.
11.   J. J. Rousseau. Emile sau despre educație. Contractul social.
12.   I. Kant. Spre pacea eternă – un proiect filosofic.
13.   K. Marx. Manuscrise economico-filosofice.
14.   A. Schopenhauer. Viața, amorul, moartea. Aforisme asupra înțelepciunii în viață.
15.   F. Nietzsche. Așa grăit-a Zarathustra. Anticreștinul. Dincolo de bine și de rău.
16.   J. S. Mill. Utilitarismul.
17.   A. Camus. Străinul. Mitul lui Sizif.
18.   J. P. Sartre. Existențialismul este umanism.
19.   S. Freud. Viitorul unei iluzii.
20.   L. Blaga. Trilogia cunoașterii. Trilogia culturii.
21.   E. Cioran. Manual de descompunere ș. a. lucrări a diferiți gînditori consacraţi.

BIBLIOGRAFIE RECOMANDATĂ:

1.      BAGDASAR,  N., BOGDAN, V., NARLY, C. Antologie filosofică (filosofi străini). Chişinău: Editura Uniunii Scriitorilor, 1996.
2.      BOBOC, A. Istoria filosofiei. Fascicula I. Întroducere. Filosofia greacă până la Platon. Chişinău: Editura S. L., 1993.
3.      BOBOC, Al., MIHAI N. Filosofia contemporană: principalele orientări şi stiluri de gândire. Chişinău: Editura S. L., 1993.
4.      CAPCELEA, V. Filosofie. Manual pentru instituțiile de învățămînt superior. Chișinău: Editura ARC, 2005.
5.      CAZAN, A. Gh. Istoria filosofiei româneşti. Bucureşti: Editura Didactica şi pedagogică, 1984.
6.      HERSCH, J. Mirarea filosofică: istoria filosofiei europene. Bucureşti: Editura Humanitas, 1994.
7.      MARIN, C. Filosofia antică greacă până la Platon. Iaşi: Editura Universităţii „Al. Ioan Cuza”, 1993.
8.      MIROIU, M. ş.a. Filosofie. Teme de studiu pentru clasa  a XIII, şcoli normale. Bucureşti: Editura Didactică şi pedagogică, 1994.
9.      RÂMBU, N. Întroducere în filosofie. Iaşi: Editura Universităţii „Al. Ioan Cuza”, 1993.
10.   NAGEL, T. Oare ce înseamnă toate astea? O foarte scurtă introducere în filosofie. Bucureşti: Editura ALL, 1994.




SURSE ON-LINE

1.        http://filosofie-amtap.blogspot.com – blog personal cu indicarea literaturii, temelor, subiectelor, fragmentelor din lucrări și unele lucrări filosofice, ș.a..
2.        Grupul Filosofie, Etică și Estetică pe pagina de socializare FB (https://www.facebook.com) – manuale, lucrări ale filosofilor, subiecte, fragmente la diferite teme.
3.        http://grani.roerich.com/plato/ - pagină dedicată lui Platon unde sunt toate lucrările în l. rusă.
4.        https://www.youtube.com/watch?v=a6h0ttQ6p48 – prezentarea Mitului Peșterii al lui Platon. ro
5.        https://www.youtube.com/watch?v=CTZFkjkKXso  - filosofia de după Socrate – ro.
6.        https://www.socrat.club – pagină dedicată lui Socrate, texte, comentarii, filme, emisiuni cu caracter filosofic, în l. rusă.
7.        https://www.youtube.com/watch?v=2MEAj63RHIIhttps://www.youtube.com/watch?v=jPdwgeF45iY – lecții publice de filosofie în l. rusă
8.        https://www.youtube.com/watch?v=wHWbZmg2hzU – lecții publice de filosofie în l. engleză cu subtitre în limba română și rusă.
10.    https://www.kinopoisk.ru/film/455234/, film despre Confucius.

11.    Философы. Урок выживания. Sua, Indonezia, 2013. – film https://www.kinopoisk.ru/film/591789/
12. https://ro.thpanorama.com/blog/filosofia/ - sunt prezentate personalitățile principale ale filosofiei cu un rezumat scurt al concepțiilor sale filosofice.
13. Film despre Buddha. https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=PzJ8WvXTEq0&fbclid=IwAR2jvBhcecHNNcz_7Zbsb_BBXeGkSFhRprinhU-OPUwQTk03VPfQBWmcOOI. 
14. Canalul „#TheSchoolOfLife #InCor #Философия” pe YOUTUBE propune concepții filosofice diverse în timp de 5-10 min. în l. engleză și rusă, cu subtitrări în rom și rusă (traducere automată). Aici veți găsi toți filosofii studiați la curs și chiar mai mulți. Urmați: https://www.youtube.com/watch?v=niYJkPed1Sg

TEME PENTRU ESEURI


1.            Ce este filosofia? 
2.            Interdependențâ și interacțiune dintre știință, filosofie și religie.
3.            Corelația și interacțiunea dintre normele morale, normele de drept și normele religioase.  
4.            Despre neajunsurile filosofiei.
5.            Lumea ideilor la Platon și realitatea obiectivă.
6.            Dragostea platonică - mit sau realitate.
7.            Taina lui Socrate.
8.            Nietzsche și Socrate.
9.            Omul, ființă cugetătoare.
10.        Doar om sau tocmai om!
11.        A devenit oare omul mai om?
12.        Ce s-a întâmplat cu femeia?
13.        Am un singur minus - cel de-a fi om.
14.        Viața - o povară sau un cadou neprețuit.
15.        Dar mă cunosc eu oare pe mine însumi?
16.        Despre limitele bunului simț.
17.        Omul - cunună a naturii.
18.        Omul, ființă socială.
19.        Destin și libertate.
20.        Liberul arbitru.
21.        Etatism și individualism.
22.        Libertate și responsabilitate.
23.        Despre povara libertății.
24.        Determinism și libertate
25.        Pot intra în conflict dreptatea și libertatea individuală?
26.        Ce tip de egalitate între oameni este compatibil cu exigențile dreptății?
27.        Este realizabilă dreptatea în sens de satisfacere a nevoilor oamenilor?
28.        Perspective hedoniste asupra fericirii.
29.        Fericirea ca apropiere de Dumnezeu.
30.        Fericirea ca destin construit prin activitate.
31.        Care este raportul dintre definiția și criteriile adevărului?
32.        Ce rol au falsul și eroarea în cunoaștere?
33.        Ce feluri de adevăr pot legitima diferitele surse de cunoaștere?
34.        Cât de morală este morala kantiană?
35.        Ce este primordial Binele, Adevărul sau Frumosul?
36.        Cum să „ieșim din peșteră” (Platon: Mitul peșterii)?
37.        „Să ne ferim a spune adevărul celor care nu sunt în stare să-l asculte.” (J.J.Rouseau).
38.        Despre povara de-a cunoaște adevărul.
39.        Cred ca să înțeleg sau înțeleg ca să cred?
40.        Căile de revelare a misterului (de pătrundere în necunoscut).
41.        Cenzura și actul creației.
42.        Sunt oare incompatibile cariera profesională și viața fericită de familie?
43.        Sacrificiul în numele creației.
44.        Despre oportunitatea succesului.
45.        „Viața nu-ți iartă nici o luciditate, după cum femeia nici o inocență.” (E.Cioran)
46.        Există oare progres?
47.        Existența determină conștiința sau conștiința determină existența?
48.        Asemănări și deosebiri între occident și orient.
49.        Prin ce se deosebește o abordare filosofică de una științifică a problemei timpului?
50.        Ce atitudini poate avea omul în fața curgerii implacabile a timpului?
51.        Timp și etertnitate.
52.        Poate fi demonstrată existența lui Dumnezeu?
53.        Rațional și irațional în cunoașterea lui Dumnezeu.
54.        Ce înseamnă a-l iubi pe Dumnezeu?
55.        „Iubește și fă ce vrei !” (A. Augustin)
56.        De ce să cred în ceva dacă pot să nu cred în nimic.
57.        Este oare necesar să am vre-o relație cu Dumnezeu? 
58.        Ce probleme ridică atitudinea ateistă? ș. a. teme care le poate formula studentul de sine stătător după o consultare prealabilă cu profesorul.



TEME PENTRU COMUNICĂRI

1. Filosofia ca domeniu de studiu în cadrul ştiinţelor umanitare.
2. Pithagorismul şi ecourile sale în filosfia antică greacă.
3. Concepţia eleaţilor despre existenţă.
4. Personalitatea lui Socrate în contextul culturii universale.
5. Despre specificul artei în creaţia platoniciană.
6. Modelul statului ideal în concepţia lui Platon.
7. Despre dragoste în viziunea lui Platon.
8. Aristotel ca om de ştiinţă.
9. Conceptul „katarsis” în viziunea lui Aristotel.
10.   Concepţiile despre stat la Aristotel.
11.   Flosofia perioadei eleniste ca premiză a epocii creştine.
12.   Apologetica creştină şi interacţiunea ei cu filosofia clasică greacă.
13.   Personalitatea istorică a lui A. Augustin.
14.   Relaţia dintre credinţă şi raţiune în viziunea lui Toma d’Aquino.
15.   Aportul culturii şi civilizaţiei arabe medievale la tezaurul cultural mondial.
16.   T. Morus şi T. Campanella despre organizarea echitabilă a statului.
17.   Concepţiile social-politice ale lui J. Locke.
18.   Noţinea de libertate la B. Spinoza.
19.   Despre particularităţile moralei cantiene.
20.   Mecanismul şi limitele cunoaşterii în concepţia lui I. Kant.
21.   Realizări şi neajunsuri în sistemul filosofic hegelian.
22.   Concepţiile social-politice ale lui J. J. Rousseau.
23.   Personalitatea cultural-ştiinţifică a lui Voltaire.
24.   Despre originile filosofiei lui A. Schopenhauer.
25.   Particularităţile filosofiei sociale marxiste.
26.   Existenţialismul în filosofia contemporană: personalităţi şi idei.
27.   Orientarea filosfică pozitivistă – caracterizare generală.
28.   Pagmatismul american – personalităţi şi idei.
29.   Aportul lui D. Cantemir la cultura şi ştiinţa românească.
30.   Personalitatea lui C. Noica în spaţiul filosofic românesc.
31.   Conceptul de mister în sistemul filosofic al lui Lucian Blaga.






[1] Fiecare student este obligat să citească cel puțin o lucrare cu cararcter filosofic pe parcursul semestrului de studiu din lista propusă sau la libera alegere.

Niciun comentariu:

Trimiteți un comentariu